Personalized learning: student-designed pathways to high school graduation/

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Clarke, John H.
Μορφή: Printed Book
Έκδοση: California: Corwin, 2013.
Θέματα:
Learning

University of Calicut

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από University of Calicut
Ταξιθετικός Αριθμός: 371.3 CLA/P
Αντίγραφο Η τρέχουσα κατάσταση είναι άγνωστη

Παρόμοια τεκμήρια