Personalized learning: student-designed pathways to high school graduation/

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Clarke, John H.
Format: Printed Book
Veröffentlicht: California: Corwin, 2013.
Schlagworte:
Learning

University of Calicut

Bestandesangaben von University of Calicut
Signatur: 371.3 CLA/P
Exemplar Live-Status nicht verfügbar

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