Teacher stress as affected by emotional intelligence and coping skills /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Dhanya Suresh
Formaat: Dissertation
Gepubliceerd in: 2006.

University of Calicut

Exemplaargegevens van University of Calicut
Plaatsingsnummer: P6/41
Kopie Status is onbeschikbaar

Gelijkaardige items