লোডিং...

Interaction of approaches to studying and achievement motivation on process outcomes in physics of secondary school pupils /

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Prasad M.V
বিন্যাস: Dissertation
প্রকাশিত: 1995.

University of Calicut

হোল্ডিংসের বিবরণ University of Calicut
ডাক সংখ্যা: N5/18
প্রতিলিপি বর্তমান অবস্থা অনুপলব্ধ