Načítá se...

Effect of instructional learning strategies and achievement motivation on achievement in social science of standard VII pupils /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Hameed A.
Médium: Dissertation
Vydáno: 1997.

University of Calicut

Informace o exemplářích z: University of Calicut
Signatura: N7/27
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost