Yüklüyor......

Assessment as learning- using classroom assessment to maximize student learning/

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Earl,Lorna M.
Materyal Türü: Printed Book
Baskı/Yayın Bilgisi: California: Corwin, 2013.
Edisyon:2nd ed.
Konular:

University of Calicut

Detaylı Erişim Bilgileri University of Calicut
Yer Numarası: 371.26 EAR/A
Kopya Bilgisi Konumu erişilebilir değil.