טוען...
Assessment as learning- using classroom assessment to maximize student learning/
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | Printed Book |
יצא לאור: |
California:
Corwin,
2013.
|
מהדורה: | 2nd ed. |
נושאים: |
University of Calicut
סימן המיקום: |
371.26 EAR/A |
---|---|
עותק | סטטוס עדכני לא זמין |