Načítá se...

Assessment as learning- using classroom assessment to maximize student learning/

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Earl,Lorna M.
Médium: Printed Book
Vydáno: California: Corwin, 2013.
Vydání:2nd ed.
Témata:

University of Calicut

Informace o exemplářích z: University of Calicut
Signatura: 371.26 EAR/A
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost