Načítá se...

Uncovering student thinking in mathematics Grades K-5: 25 formative assessment probes for the elementary classroom/

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Tobey,Cheryl Rose
Další autoři: Minton,Leslie
Médium: Printed Book
Vydáno: California: Corwin, 2011.
Témata:

University of Calicut

Informace o exemplářích z: University of Calicut
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost