Wird geladen...

Teacher education for inclusion- changing paradigms and innovative approaches/

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Forlin,Chris,Ed
Format: Printed Book
Veröffentlicht: New York: Routledge, 2010.
Schlagworte:
LEADER 00492 a2200121 4500
020 |a 9780415548779 
100 |a Forlin,Chris,Ed. 
245 |a Teacher education for inclusion- changing paradigms and innovative approaches/ 
260 |a New York:  |b Routledge,  |c 2010. 
300 |3 259p. 
650 |a Teacher Education 
999 |c 185454  |d 185454 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_711000000000000_FOR_T  |7 0  |9 204747  |a EDU  |b EDU  |c ST1  |d 2013-04-20  |g 0.00  |i 6729  |l 5  |o 370.711 FOR/T  |p EDU6729  |r 2017-06-13  |s 2017-04-26  |t 1  |w 2013-04-20  |y BK