Ładuje się......

Reflective teaching and learning: a guide to professional issues for beginning secondary teachers

Opis bibliograficzny
1. autor: Dymoke,Sue
Kolejni autorzy: Harrison,Jennifer,Eds
Format: Printed Book
Wydane: Los Angeles Sage 2008
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana