Laddar...

Learner-centered classroom practices and assessments: maximizing student motivation, learning and achievement

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: McCombs, Barbara L and Miller, Lynda
Materialtyp: Printed Book
Språk:English
Publicerad: Thousand oaks Sage 2007
Upplaga:1
Ämnen:

University of Calicut

Beståndsuppgifter i University of Calicut
Exemplar Status otillgänglig