Ładuje się......

Learning, teaching and assessing in higher education: developing reflective practice

Opis bibliograficzny
1. autor: Chapbell, Anne
Kolejni autorzy: Norton, Lin (Redaktor)
Format: Printed Book
Język:English
Wydane: UK Learning matters 2007
Wydanie:I
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana