Wordt geladen...
Learner-centred classroom practices and assessment: maximizing student motivation, learning, and achievement
Hoofdauteur: | |
---|---|
Andere auteurs: | |
Formaat: | Printed Book |
Taal: | English |
Gepubliceerd in: |
Thousand oaks
Corwin, Sage
2007
|
Editie: | I |
Onderwerpen: |
University of Calicut
Kopie | Status is onbeschikbaar |
---|