טוען...

Learner-centred classroom practices and assessment: maximizing student motivation, learning, and achievement

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: McCombs, Barbara L
מחברים אחרים: Miller, Lynda
פורמט: Printed Book
שפה:English
יצא לאור: Thousand oaks Corwin, Sage 2007
מהדורה:I
נושאים:

University of Calicut

פרטי מלאי ספרים מ University of Calicut
עותק סטטוס עדכני לא זמין