Chargement en cours...

Learner-centred classroom practices and assessment: maximizing student motivation, learning, and achievement

Détails bibliographiques
Auteur principal: McCombs, Barbara L
Autres auteurs: Miller, Lynda
Format: Printed Book
Langue:English
Publié: Thousand oaks Corwin, Sage 2007
Édition:I
Sujets:

University of Calicut

Informations d'exemplaires de University of Calicut
Exemplaire Statut en temps réel indisponible