Carregant...

Learner-centred classroom practices and assessment: maximizing student motivation, learning, and achievement

Dades bibliogràfiques
Autor principal: McCombs, Barbara L
Altres autors: Miller, Lynda
Format: Printed Book
Idioma:English
Publicat: Thousand oaks Corwin, Sage 2007
Edició:I
Matèries:

University of Calicut

Detall dels fons de University of Calicut
Còpia Comprovació en temps real no disponible