Загрузка...

Cognitive development from childhood to adolescence : a constructivist perspective /

Библиографические подробности
Главный автор: Sigel, Irving E.
Другие авторы: Cocking, Rodney R. (joint author.)
Формат: Printed Book
Язык:English
Опубликовано: New York : Holt, Rinehart and Winston, c1977.
Серии:Principles of educational psychology series
Предметы:

University of Calicut

Подробно о фондах из University of Calicut
Шифр: 155.413 SIG/C
Копировать Недоступно состояние Live" What does mean the status Live (working)