Wordt geladen...

Positive relativism: an emergent educational philosophy/

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Bigge, Morris L.
Formaat: Printed Book
Taal:English
Gepubliceerd in: New York: Harper & Row, [1971].
Reeks:Harper's series on teaching
The Philosophy of education series
Onderwerpen:

University of Calicut

Exemplaargegevens van University of Calicut
Plaatsingsnummer: 370.12 BIG/P
Kopie Status is onbeschikbaar