Skip to content
VuFind
  • Sprog
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Udvidet
  • The effectiveness of women com...
  • Citér dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • permanent_link
Loading...

QR Code

The effectiveness of women component plan in Xth plan at Kondotty Gramma Panchayath /

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Sindhu V
Format: Dissertation
Sprog:English
Udgivet: c2009.
Fag:
Grama Panchayath
Kondotty
Malappuram
Women component plan
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

University of Calicut

Detaljer om beholdninger fra University of Calicut
Kopi Live Status Unavailable

Lignende værker

  • Status of women who have been subjected to early marriage : A study conducted in pallikkal grama panchayath /
    af: Linshi P
    Udgivet: (2012)
  • A study on participation of elected representatives of grama panchayath in Kudumbashree : With special reference to Kalady grama panchayath
    af: Unnikrishnan C
    Udgivet: (2007)
  • Empowerment of women through self-help groups in Tenjipalam Grama panchayath,Malappuram district /
    af: Sefeera U K
  • കൊണ്ടോട്ടിയുടെ വേരുകള്‍ /
    af: മധുവായി, ഉമര്‍
  • Service delivery mechanism and good governce in local self government : Case study with Karakaulam grama panchayath , Thiruvananthapuram district
    af: Beenamol S.G
    Udgivet: (2007)

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er
Loading...