Загрузка...

Effectiveness of select cognitive instructional strategies on chemistry outcomes among secondary school students /

Библиографические подробности
Главный автор: Shilna, V.
Формат: Ph.D Thesis
Язык:English
Опубликовано: 2017
Предметы:

University of Calicut

Подробно о фондах из University of Calicut
Шифр: 373.13 SHI/E TH
Копировать Недоступно состояние Live" What does mean the status Live (working)