লোডিং...

Effectiveness of select cognitive instructional strategies on chemistry outcomes among secondary school students /

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Shilna, V.
বিন্যাস: Ph.D Thesis
ভাষা:English
প্রকাশিত: 2017
বিষয়গুলি:

University of Calicut

হোল্ডিংসের বিবরণ University of Calicut
ডাক সংখ্যা: 373.13 SHI/E TH
প্রতিলিপি বর্তমান অবস্থা অনুপলব্ধ