লোডিং...

Episodic conceptualization strategy to enhance pedagogical content knowledge of prospective teachers /

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Renjith, J S
বিন্যাস: Dissertation
ভাষা:English
প্রকাশিত: 2013.
বিষয়গুলি:

University of Calicut

হোল্ডিংসের বিবরণ University of Calicut
ডাক সংখ্যা: 378.17 REN/E
প্রতিলিপি বর্তমান অবস্থা অনুপলব্ধ