Renjith, J. S. (2013). Episodic conceptualization strategy to enhance pedagogical content knowledge of prospective teachers.
Styl ChicagoRenjith, J S. Episodic Conceptualization Strategy to Enhance Pedagogical Content Knowledge of Prospective Teachers. 2013.
Citace podle MLARenjith, J S. Episodic Conceptualization Strategy to Enhance Pedagogical Content Knowledge of Prospective Teachers. 2013.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..