Загрузка...

A comparative study of listening comprehension in Arabic and socio-economic status of secondary school pupils /

Библиографические подробности
Главный автор: Jaseela Kalathil
Формат: Dissertation
Язык:English
Опубликовано: 2013.
Предметы:
LEADER 00830nam a2200193 4500
008 160718b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
082 |a 373.1829 
100 |a Jaseela Kalathil 
245 |a  A comparative study of listening comprehension in Arabic and socio-economic status of secondary school pupils /  |c Jaseela Kalathil 
260 |c 2013. 
300 |a 102p. ,  |c 29 cm. 
502 |a Thesis (MEd.)--Teacher education centre, Vatakara, University of Calicut, 2013. 
504 |a Includes bibliographical references (p. 93-102) and abstract. 
650 |a Arabic - Study and teaching 
650 |a Education, Secondary 
796 |c Dr.  |e Thesis advisor.  |a Padmanabhan M 
942 |2 ddc  |c PD 
999 |c 112308  |d 112308 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 373_182900000000000_JAS_C  |7 0  |9 118222  |a UL  |b UL  |c REF  |d 2016-07-18  |l 0  |o 373.1829 JAS/C  |p NB6477  |r 2016-07-18  |y PD