A comparative study of listening comprehension in Arabic and socio-economic status of secondary school pupils /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Jaseela Kalathil
Μορφή: Dissertation
Γλώσσα:English
Έκδοση: 2013.
Θέματα:
Arabic - Study and teaching
Education, Secondary
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:102p. , 29 cm.
Βιβλιογραφία:Includes bibliographical references (p. 93-102) and abstract.

Παρόμοια τεκμήρια