Relationship between self directed learning strategies and achievement in chemistry among higher secondary school students /

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Anisha, P
פורמט: Dissertation
שפה:English
יצא לאור: 2013.
נושאים:
Learning Strategis
Chemistry > Study and teaching
תיאור
תיאור פיזי:186p. , 29 cm.
ביבליוגרפיה:Includes bibliographical references (p. 178 - 186) and abstract.

פריטים דומים