Relationship between self directed learning strategies and achievement in chemistry among higher secondary school students /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Anisha, P
التنسيق: Dissertation
اللغة:English
منشور في: 2013.
الموضوعات:
Learning Strategis
Chemistry > Study and teaching
الوصف
وصف مادي:186p. , 29 cm.
بيبلوغرافيا:Includes bibliographical references (p. 178 - 186) and abstract.

مواد مشابهة