Načítá se...

Effectiveness of reader response approach on creativity and communication apprehension in english among higher secondary students of Kerala

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rincy Mol Sebastian
Médium: Ph.D Thesis
Jazyk:English
Vydáno: 2015.
Témata:

University of Calicut

Informace o exemplářích z: University of Calicut
Signatura: 371.1022 RIN/E
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost