Ładuje się......

Effectiveness of peer tutoring and existing method of teaching on achievement and retention in biology of standard VII pupils /

Opis bibliograficzny
1. autor: Reshma, P.T
Format: Ph.D Thesis
Język:English
Wydane: 2006.
Hasła przedmiotowe:

University of Calicut

Szczegóły zapisu University of Calicut
Sygnatura: 371.3 RES/E
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana