Wordt geladen...

Effectiveness of peer tutoring and existing method of teaching on achievement and retention in biology of standard VII pupils /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Reshma, P.T
Formaat: Ph.D Thesis
Taal:English
Gepubliceerd in: 2006.
Onderwerpen:

University of Calicut

Exemplaargegevens van University of Calicut
Plaatsingsnummer: 371.3 RES/E
Kopie Status is onbeschikbaar