Carregant...

A study of the relationship among socio-economic status, chemistry learning approach and achievement in chemistry of secondary school students

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Jalaja G
Publicat: 2000
Matèries:

Sree Sankaracharya University

Detall dels fons de Sree Sankaracharya University
Signatura: R MED 371.262 JAL
Còpia Comprovació en temps real no disponible