A carregar...

Educational dialogues : understanding and promoting productive interaction

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Karen Littleton (ed.)
Outros Autores: Christine Howe (ed.)
Formato: Printed Book
Publicado em: London Routledge 2010
Assuntos:

Sree Sankaracharya University

Detalhes do Exemplar Sree Sankaracharya University
Área/Cota: 371.102 2 KAR/E
Cód. Barras: Informação em tempo real indisponível