טוען...

Educational dialogues : understanding and promoting productive interaction

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Karen Littleton (ed.)
מחברים אחרים:	Christine Howe (ed.)
פורמט:	Printed Book
יצא לאור:	London Routledge 2010
נושאים:	Social Sciences Education Interaction Analysis Education

פרטי מלאי ספרים מ Sree Sankaracharya University
סימן המיקום:	371.102 2 KAR/E
עותק	סטטוס עדכני לא זמין

פריטים דומים