Helping Children Understand and use Numerals

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ashock, Robert B, Engelhardt, Jon M, Wiebe, James H
Publicado: Boston, Allyn and Bacon 1984
Materias:
Children
Number concept
Numeration
Study
Teaching

MG University

Detalle de Existencias desde MG University
Número de Clasificación: 372.7 M4
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