Thomson, S. (1997). Nurse teacher's as researchers: A reflective approach.
Styl ChicagoThomson, Sally. Nurse Teacher's as Researchers: A Reflective Approach. London, Arnold, 1997.
Citace podle MLAThomson, Sally. Nurse Teacher's as Researchers: A Reflective Approach. 1997.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..