Loading...

Modern educational measurement: a practitioner`s perspective

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Popham, W James
Format: Printed Book
Udgivet: New Jersey, Prentice Hall 1990
Udgivelse:Ed.2
Fag:

MG University

Detaljer om beholdninger fra MG University
Klassifikationsnummer: 371.26 N01
Kopi Live Status Unavailable