Načítá se...

Factor analysis cum factorial study of stress and burnout variables related to the teachers of deaf and dumb schools

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Zebun Nisa Khan
Médium: Journal Article
Vydáno: Disabilities and Impairments 14 (1), 2000
Popis
Fyzický popis:p.23-34 14 (1), 2000