Skip to content
VuFind
  • Sprog
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Udvidet
  • Analysis of Malabar as a Poten...
  • Citér dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • permanent_link
Loading...

QR Code

Analysis of Malabar as a Potential IT Investment Destination A Research Report

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Deepak Jyoti Tripathy Anuj Das Monodip Chakravarty
Format: Printed Book
Udgivet: XAVIER INSTITUTE OF MANAGEMENT, Bhubaneswar 2010
Fag:
ICT INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY
Online adgang:http://10.26.1.76/ks/004204.pdf
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Internet

http://10.26.1.76/ks/004204.pdf

MG University

Detaljer om beholdninger fra MG University

Lignende værker

  • SOCIO-ECONOMIC EMPOWERMENT THROUGH ICT EDUCATION: A COMPARATIVE ANALYSIS OF MAHARASHTRA AND RAJASTHAN IN INDIA
    af: Krishnan Narayanan
    Udgivet: (2003)
  • Revamping State Universities : A Memorandum to: Chandra B Sharma
  • Cyber kiosks and dilemmas of social inclusion in rural India
    af: T.T. Sreekumar
    Udgivet: (2007)
  • Rural Informatics Network for E-Governance in Rural Development Sector
    af: Dhingra Anjali, Misra DC
    Udgivet: (2001)
  • The magic of ICT in English language teaching : a challenge for the next generation /
    af: Kumar, Satendra
    Udgivet: (2013)

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er
Loading...