লোডিং...

Modelling learners and learning in science education: developing representations of concepts, conceptual structure and conceptual change to inform teaching and research/

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Taber, Keith S
বিন্যাস: Printed Book
প্রকাশিত: Dordrecht: Springer, 2013.
বিষয়গুলি:

MG University

হোল্ডিংসের বিবরণ MG University
ডাক সংখ্যা: 507.1 Q3
প্রতিলিপি বর্তমান অবস্থা অনুপলব্ধ