Φορτώνει......

E-learning theory and practice /

In 'E-learning Theory and Practice', the authors set out different perspectives on e-learning. The book deals with the social implications of e-learning, its transformative effects, and the social and technical interplay that supports and directs e-learning.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Haythornthwaite, Caroline A.
Άλλοι συγγραφείς: Andrews, Richard
Μορφή: Printed Book
Έκδοση: London: Sage, 2011.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://www.amazon.com/E-learning-Theory-Practice-Caroline-Haythornthwaite/dp/1849204705#reader_1849204705

Διαδίκτυο

http://www.amazon.com/E-learning-Theory-Practice-Caroline-Haythornthwaite/dp/1849204705#reader_1849204705

MG University

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από MG University
Ταξιθετικός Αριθμός: 371.334 467 8 Q1
Αντίγραφο Η τρέχουσα κατάσταση είναι άγνωστη