Analysis of educational philosophy in Gita and its relevance in the present educational system/

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Asokan, P
Körperschaft: Mahatma Gandhi University, Kottayam School of Pedagogical Sciences
Weitere Verfasser: Celine Pereira
Format: Ph.D Thesis
Veröffentlicht: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2013
Schlagworte:
Thesis (Ph.D)-Education
Dissertations, Academic (Ph.D)
Bhagavad Gita-Educational philosophy
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