Načítá se...

Making sense of social situations: how to run a group-based intervention program for children with autism spectrum disorders

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cotugno, Albert J; Author
Médium: Printed Book
Vydáno: London, Jessica Kingsley Publishers 2011
Témata:

MG University

Informace o exemplářích z: MG University
Signatura: 362.198 928 915 2 Q1
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost