تخطي إلى المحتوى
VuFind
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الطلب
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
بحث عن
Measurement issues and assessm...
استشهد بهذا
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
permanent_link
اكتمل التصدير —
تحميل...
Measurement issues and assessment for teaching quality
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Gitomer, Drew H; Editor
التنسيق:
Printed Book
منشور في:
New Delhi, Sage Publications India Pvt Ltd
2009
الموضوعات:
Teachers-Rating of-United States
Teachers-Training of-United States
المقتنيات
الوصف
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
MG University
تفاصيل المقتنيات من MG University
رقم الطلب:
371.144 P9
النسخة
الحالة المباشرة غير متاحة
مواد مشابهة
Measurement issues and assessment for teaching quality
بواسطة: Gitomer, Drew H., Ed
Evaluating teaching: a guide to current thinking and best practice
بواسطة: Stronge, James H; Editor
منشور في: (2006)
Teacher evaluation: a comprehensive guide to new directions and practices
بواسطة: Peterson, Kenneth D; Author
منشور في: (2000)
Assessing teacher dispositions: five standards-based steps to valid measurement using the DAATS model
بواسطة: Lang, William Steve; Author, وآخرون
منشور في: (2007)
Assessing teacher competency: five standards-based steps to valid measurement using the CAATS model
بواسطة: Lang, William Steve; Author, وآخرون
منشور في: (2007)
تحميل...