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Assessing teacher competency: five standards-based steps to valid measurement using the CAATS model
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Printed Book |
| Publicado: |
California, Corwin Press
2007
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| Materias: |
MG University
| Número de Clasificación: |
379.157 P7 |
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| Copia | Estatus de actividad no disponible |