טוען...

Differentiating math instruction: strategies that work for K-8 classrooms

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Bender, William N; Author
פורמט:	Printed Book
יצא לאור:	California, Corwin Press 2005
נושאים:	Individualized instruction Mathematics-Study and teaching (Early childhood) Mathematics-Study and teaching (Elementary) Mathematics-Study and teaching (Primary)

פרטי מלאי ספרים מ MG University
סימן המיקום:	372.7 P5
עותק	סטטוס עדכני לא זמין

פריטים דומים