Wordt geladen...

Cumulative backwardness of high school students in English with special reference to the socially and culturally disadvantaged sections: diagnosis and remediation models

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Rekha, K R; Researcher, Vedamani Manuel, N; Guide
Formaat: Ph.D Thesis
Gepubliceerd in: Kottayam, Mahatma Gandhi University 2008
Editie:Ph.D
Onderwerpen:

MG University

Exemplaargegevens van MG University
Plaatsingsnummer: 420.711 P8
Kopie Status is onbeschikbaar