Designing brain-compatible learning

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gregory, Gayle H; Author, Parry, Terence; Author
Formato: Printed Book
Publicado: California, Corwin Press 2006
Edición:Ed.3
Materias:
Design
Educational innovations
Instructional systems
Learning
Learning, Psychology of
Psychological aspects

MG University

Detalle de Existencias desde MG University
Número de Clasificación: 370.152 3 P63
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