Ładuje się......

Promoting reflective thinking in teachers: 50 action strategies

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Taggart, Germaine L; Author, Wilson, Alfred P; Author
Format: Printed Book
Wydane: California, Corwin Press 2005
Hasła przedmiotowe:

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Sygnatura: 370.715 5 P5
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana