Promoting reflective thinking in teachers: 50 action strategies

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Taggart, Germaine L; Author, Wilson, Alfred P; Author
Formato: Printed Book
Publicado: California, Corwin Press 2005
Materias:
Reflective teaching
Teachers
Teachers-In-service training
Thought and thinking
Training of

MG University

Detalle de Existencias desde MG University
Número de Clasificación: 370.715 5 P5
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